4 ноябрь 2026
Будущие абитуриенты почувствовали себя студентами в рамках проекта "Студент-на-один-день"
4 ноября на физико-математическом факультете в рамках проекта "Студент-на-один-день" будущие абитуриенты смогли почувствовать себя студентами.
Ребята посетили практическое занятие по учебной дисциплине "Образовательная робототехника", где познакомились с современными технологиями в обучении, а также побывали на лекции "Общая физика".
Своими впечатлениями о погружении в университетскую жизнь поделились учащиеся Анастасия Власенко и Надежда Гнедчик.
Анастасия Власенко, учащаяся ГУО "Средняя школа №5 г. Слонима"
Участие в проекте «Студент на один день в БГПУ» позволило мне полностью погрузиться в учебный процесс физико-математического факультета и утвердиться в выборе будущей специальности. В рамках программы я посетила лабораторную работу по общей робототехнике и лекцию по общей физике. На лабораторном занятии мне удалось поработать совместно со старшекурсниками: мы занимались программированием контроллеров и отладкой датчиков траектории для колесного робота. Меня впечатлило высокое техническое оснащение лаборатории и практико-ориентированный подход, где преподаватели выступают в роли менторов. Последующая лекция по физике в поточной аудитории продемонстрировала высокий уровень академической подачи материала: благодаря харизме лектора и разбору сложных физических явлений на реальных примерах, университетская программа воспринялась живой и логичной. Этот день на физмате БГПУ показал мне открытую, поддерживающую атмосферу факультета и дал сильную мотивацию для успешной сдачи выпускных экзаменов и поступления в данный вуз.
Гнедчик Надежда, учащаяся ГУО "Средняя школа №121 г.Минска"
Студент на один день в БГПУ» — это именно тот день, которого я ждала больше, чем самих каникул. Возможность оказаться на месте студентов, прожить вместе с ними обычный учебный день — это дорогого стоит.
Как только я переступила порог университета, он меня поразил. Университет выглядит невероятно красиво! Мне нравится, что, подходя к дверям, даже не зная заранее, что это за место, тебя встречает чудесная статуя, которая словно намекает: здесь учатся будущие педагоги.
Холл, учебные помещения, коридоры — всё выглядит ново, красиво и свежо. Я верю, что студентам здесь нравится учиться, а вид университета заряжает их на продуктивную умственную деятельность.
Первое, куда мы попали, — это пара по учебной дисциплине «Образовательная робототехника». Хочу отметить, что помещение, в котором мы занимались, полностью готово принять студентов. Преподаватель объясняет очень доступно, и с ней даже непонятная программа стала лёгкой. Конечно, задание было сложным, но очень интересным! Я и другие ребята сразу зарядились желанием решить поставленную перед нами задачу.
После этого мы отправились на лекцию по учебной дисциплине «Общая физика». Преподаватель с помощью интересных опытов показал нам, как работают различные физические явления — такие как сила Архимеда и атмосферное давление.
Побывав один день на месте студента БГПУ, я поняла, что с ещё большим желанием жду поступления в этот университет и надеюсь, что смогу стать частью этого чудесного места
Проект позволил старшеклассникам не только увидеть учебный процесс изнутри, но и определиться с будущей профессией.