«Мои шаги в науку»

Преподаватели физико-математического факультета — творческие люди, жизнь которых отдана науке, образованию, молодёжи.
Если вы хотите приобщиться к их богатейшему опыту и получить искры озарения, то этот материал — для вас.

Здесь можно ознакомиться с направлениями научной деятельности преподавателей ФМФ,
которые готовы помочь вам сделать первые шаги в науку, узнать о том, где можно сделать эти шаги и какие результаты получили те, кто уже их сделал.

Информация о направлениях научной деятельности преподавателей ФМФ:

• Направления научно-исследовательской работы преподавателей кафедры математики и МПМ
• Направления научно-исследовательской работы преподавателей кафедры информатики и МПИ
• Направления научно-исследовательской работы преподавателей кафедры физики и МПФ

Информация об организации научно-исследовательской деятельности студентов ФМФ

Информация о научных наработках студентов, магистрантов и аспирантов факультета

2022-2023 учебный год:

• О достижениях Носовой Ксении Джанбулатовны – студентка 4 курса физико-математического факультета БГПУ, участник СНИЛ «Вектор».
• О достижениях Миналто Вадима Сергеевича — магистрант, участник СНИЛ «Supremum».

РАНЕЕ:

 2018 год:

В рамках Декады студенческой науки 25 апреля 2018 года состоялся конкурс исследовательских проектов в социально-образовательной сфере. Конкурс направлен на выявление и поддержку перспективных идей студентов и магистрантов в области инновационных образовательных и социально-педагогических технологий. 

В двух номинациях победили представители физико-математического факультета:

• в номинации «Лучший электронный учебно-издательский проект (электронная учебная продукция,
  подготовленная с использованием IT-технологий)»:
  • Многофункциональная веб-система «Дневник здоровья»
    (Сергей Гардейчик – магистрант).

Электронный «Дневник здоровья» представляет собой многофункциональную систему расчета и статистического анализа показателей физического развития студента. В нем отмечаются задания преподавателя для самостоятельных занятий,
а также участие студента в физкультурно-оздоровительных мероприятиях университета.

• в номинации «Лучший научно-исследовательский проект в области образования»:
  • «Виртуальная и дополненная реальность в образовательном процессе по физике» 
    (Алексей Беднов – студент).

А. Беднов презентовал три мобильных приложения. С помощью первого можно познакомиться с солнечной системой, второе представляет собой приложение дополненной реальности. Третье позволяет совершить виртуальную экскурсию по университету.

Проект Сергея Михайловича Гардейчика (аспиранта физмата) – веб-приложение «E-healthdiary – электронный дневник здоровья» 20 ноября 2018 г. прошел отбор лучших исследовательских проектов для участия в республиканском конкурсе молодежных проектов «100 идей для Беларуси» (см. этап республиканского конкурса молодежных проектов «100 идей для Беларуси» в БГПУ)!